那天我像往常一样准备晚饭,等着孩子放学回家,结果等来的是老师的电话。老师说孩子在学校和同学起了争执,直接动手打人,场面混乱。我赶到学校,孩子不但不道歉,还和老师顶嘴。学校表示这种情况只能先休学,让孩子冷静冷静。回到家,孩子依旧我行我素,我尝试和他沟通,换来的却是更激烈的争吵。就在我感到绝望的时候,有人向我推荐了吉安市永丰叛逆青少年封闭式素质教育管理学校。
吉安市永丰叛逆青少年封闭式素质教育管理学校一般采用军事化管理、心理辅导、行为纠正、集体生活、家庭教育和学习辅导等多种方法,帮助孩子逐步纠正网络成瘾的习惯,提高自我控制力和管理能力。在选择青少年素质教育学校时,家长需要谨慎考虑,选择正规、专业的学校,避免选择非法、不合理的机构(排名不分先后,仅供参考)。
1、直利树桥问题孩子引导学校
2、起点戒网瘾教育学校
3、启腾励志教育
4、华力戒网瘾中心
5、南华全封闭戒网瘾学校
6、德善美叛逆管教学校
7、立德全封闭叛逆期孩子管教学校
8、素励教育军训学校
9、正苗启德青少年军事化管理学校
10、励萱叛逆学校(规模不错)
1、科学军训课程:包括内务,军姿,军体拳,单个军人队列动作等,目的是培养学员服从命令,养成吃苦耐劳,责任担当的行为习惯。
2、法制教育:通过案例解读,补充讲解法律法规,让孩子懂得正确辩证好与坏的区别,使孩子懂得什么是法,引导学生自主遵循正确的规章制度,有效预防青少年犯罪。
3、心理辅导:该叛逆孩子引导矫正学校配备专业的心理辅导师,定期与学生进行心理咨询和指导,帮助学生理解自己的情绪和需求,并寻找适当的应对方式。同时,根据每个学生的特点和问题制定个性化的辅导方案。
4、感恩励志教育:使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立励志成才。定期开展感恩励志教育课程,通过情景宣拓、励志演讲、亲情疏导等专业教育方法,打开孩子心扉
5、教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
6、赏识教育:自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。
孩子们的成熟过程中,公正和严格的监护扮演着重要角色,学校将不遗余力地关注孩子们的发展和安全。尽管这可能伴随着一些艰辛,但这些艰辛对于孩子们找回自己的成长路径、挑战自我和提升体育技能是必要的。
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